Dez dicas para escolher a escola dos filhos

O que se deve levar em conta na hora de matricular as crianças na Educação Infantil? Conheça alguns pontos a se considerar

 

Escolher a escola dos filhos envolve diversos fatores, desde os mais simples – como a distância de casa, por exemplo – até os mais complexos, como os valores e a proposta pedagógica do local. Para auxiliar nesse processo, preparamos algumas dicas compartilhadas pelo Centro de Estudos e Pesquisas (CEP) do Colégio Bom Jesus.

 

É importante refletir a respeito da escolha da escola para que a formação oferecida pela instituição educacional esteja em consonância com a formação pretendida pela família, de modo que se complementem. Linhas formativas antagônicas, geralmente, tendem a gerar conflitos e não são contributivas para o desenvolvimento da criança, por não propiciarem um ambiente de segurança e de confiança”, avalia Isabel Marconcin, coordenadora de Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais do CEP do Colégio Bom Jesus.

 

É importante também por envolver a opção por um modelo de formação que impactará, e muito, no desenvolvimento da criança. “Não apenas na formação conceitual e cognitiva, mas no modo de ser e de agir da criança, influenciando seu desenvolvimento socioemocional, por exemplo”, diz Isabel.

 

As pesquisas de neurociências e de neuroeducação indicam, ainda, a importância de oferecer estímulos adequados às crianças, inclusive as de 0 a 3 anos de idade. Segundo a professora Isabel, por meio desses estímulos são estabelecidas e reforçadas redes neurais, antes da “poda” natural que ocorre por volta dos 3 anos de idade. A qualidade dos estímulos impacta, diretamente, no desenvolvimento integral das crianças, contribui para uma postura favorável à aprendizagem durante toda a vida escolar, bem como para o desenvolvimento de competências mais complexas na continuidade do processo escolar.

 

 

1 – Projeto Pedagógico

 

É importante que os pais tenham conhecimento sobre o projeto pedagógico e a linha metodológica do Colégio. Assim, poderão analisar se as concepções da escola convergem com as expectativas da família.

 

2 – Valores, preceitos

 

Conhecer os valores, o carisma e os preceitos que norteiam a proposta pedagógica do colégio, bem como as práticas sociais e as relações entre as pessoas, é essencial, pois reflete algumas das concepções que nortearão toda a prática pedagógica e as vivências escolares. Além disso, fornece algumas pistas a respeito do tipo de formação que a criança receberá ao longo da escolaridade. Por exemplo, no Colégio Bom Jesus há uma preocupação, em todas as etapas educativas, com a formação integral, pautada no humanismo solidário.

 

3 – Formação bilíngue

 

Algo que não se discute é a importância da exploração de mais de um idioma desde a Educação Infantil. No entanto, a escolha da modalidade de ensino, o que inclui a quantidade de aulas em língua inglesa, ficará a critério dos pais.   No Colégio Bom Jesus, a língua inglesa é ofertada a partir da penúltima etapa da Educação Infantil por meio de três projetos: o Ensino Regular, o Programa de Formação de Bilíngues e o Cambridge International Schools. Ao conhecer cada uma dessas propostas, os pais poderão verificar qual atende melhor suas expectativas em relação à carga horária e à forma de trabalho com a língua inglesa.

 

4 – Espaços para brincadeiras e áreas verdes

 

É primordial disponibilizar esses espaços na escola. Brincar é um dos direitos de aprendizagem que permeiam as vivências e as atividades oferecidas às crianças. A brincadeira livre e/ou dirigida tem um papel muito importante no desenvolvimento e na aprendizagem das crianças. Na Educação Infantil, o lúdico se caracteriza como uma estratégia que contribui para a aprendizagem em diferentes campos de experiência. Além disso, a oferta de ambientes variados possibilita a exploração de diferentes movimentos e vivências. 

 

5 – Biblioteca

 

A biblioteca é muito importante porque contribui para o desenvolvimento da competência leitora das crianças, além de se caracterizar como uma opção de lazer.

 

6 – Foco em valores ou conteúdo

 

Em educação é difícil dissociar a “formação humana” da “formação conceitual”. Por esse motivo, os valores e outras questões, como as socioemocionais, permeiam as vivências escolares. O Colégio Bom Jesus promove diferentes projetos, como a Amorografia, o Virtudes e Atitudes, o Tempo Franciscano e o Bom Jesus Social que oportunizam às crianças e a seus familiares vivências que contribuem para o despertar do humanismo solidário. Há, ainda, o Programa de Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais que auxilia na formação integral da criança.

 

7 – Mais de um filho em idade escolar – o que considerar

 

Ao visitar uma escola, é sempre bom conhecer a proposta e os espaços de cada um dos segmentos educacionais, da Educação Infantil ao Ensino Médio, pois torna mais visível (explicita melhor) o tipo de formação que é ofertada e as concepções que norteiam essa formação.

 

8 – Escola pública ou privada

 

De modo geral, as escolas observam a legislação e as diretrizes educacionais. Além disso, há no Brasil a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que orienta a organização do currículo. A diferenciação entre as escolas diz respeito à concepção e aos valores que norteiam a ação pedagógica, à abordagem metodológica, às relações que se estabelecem com a comunidade escolar, à integração entre as mídias impressas e digitais, à equipe de trabalho, ao espaço físico, entre outras características próprias de cada instituição. Por esse motivo, visitar a escola e agendar um atendimento para compreender melhor a proposta pedagógica é tão importante.

 

9 – Horário de funcionamento e transporte escolar

 

O horário de funcionamento da escola e de atendimento às crianças, bem como a oferta de atividades extracurriculares, transporte escolar, alimentação na escola, também são itens a observar.

 

10 – Procedimentos com os pais

 

Deve-se entender como a escola desenvolve a comunicação com os pais, com a família, pois assim todos podem se adequar da melhor forma, em termos de tempo e disponibilidade. No Bom Jesus, o contato família-escola tem início no momento em que os responsáveis agendam uma entrevista para conhecer a escola. Nesse atendimento há uma preocupação em repassar a linha metodológica adotada, o que inclui os valores e as concepções pedagógicas, apresentar alguns dos projetos institucionais bem como os espaços da escola, por exemplo.

 

No início do ano letivo, é realizada uma reunião pedagógica para apresentação da equipe e para um contato com os professores da turma. Essa conversa inicial contribui para baixar a ansiedade, visto que os pais tomam conhecimento dos procedimentos e das expectativas a partir das vivências e das atividades que serão oportunizadas às crianças. No decorrer do ano letivo, são agendados, pela professora da turma, atendimentos individualizados para análise do desenvolvimento e da aprendizagem da criança. Os atendimentos também podem ser agendados pelos responsáveis, sempre que necessário.

 

Grupo Educacional Bom Jesus

 

Resultado de uma proposta pedagógica inovadora e que valoriza os ideais humanistas franciscanos, o Grupo Educacional Bom Jesus investe na formação integral e de qualidade, sendo reconhecido nacionalmente por sua excelência na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior. Detentor das marcas Colégio Bom Jesus e FAE (FAE Centro Universitário e FAE Business School), o Grupo atua em cinco estados brasileiros, sendo fonte de credibilidade e pioneirismo na educação há mais de 120 anos.

 

O Colégio Bom Jesus oferece formação completa, da Educação Infantil ao Ensino Médio, com unidades localizadas nos estados de Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul. A FAE Centro Universitário está presente nos estados do Paraná e Santa Catarina e conta com mais de 20 cursos de graduação. A FAE Business School oferece mais de 50 cursos de especialização lato sensu, programas de MBA, sendo um semi-internacional ou internacional, educação executiva e programas in company, com cursos direcionados e personalizados para empresas e executivos. 

 

A Pós-Graduação da FAE proporciona ao aluno grades flexíveis e metodologias exclusivas, para obter os melhores resultados para sua vida. Tendo como mote principal o “seu negócio é você”, a FAE considera que investir na carreira, nos estudos, no aperfeiçoamento constante, adquirindo, transformando e aprimorando habilidades, é uma necessidade premente para o sucesso. O conceito de lifelong learning está presente, colocando o aluno como protagonista na resolução de problemas. 

 

 

Saiba mais sobre as marcas do Grupo Educacional Bom Jesus. Acesse:

 

Grupo Educacional Bom Jesus

https://www.grupoeducacionalbomjesus.com.br/

 

Colégio Bom Jesus

https://www.grupoeducacionalbomjesus.com.br/marcas/bom-jesus.vm

 

FAE Centro Universitário

https://www.fae.edu/

 

FAE Business School – Curitiba (PR)

https://fae.edu/cursos/pos-graduacao-curitiba.vm

 

FAE Business School – Blumenau (SC)

https://fae.edu/cursos/pos-graduacao-blumenau.vm

 

FAE Business School – Itajaí (SC)

fae.edu/faeitajai