Aumento de carga horária e escolha de áreas de atuação: coordenador de educação do Colégio ESIC Internacional explica como funcionará a nova formatação das aulas
De acordo com o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, apenas 65,1% dos brasileiros concluíram o Ensino Médio na idade esperada, até os 19 anos – percentual que chega a 51,2% entre os mais pobres. E 12% dos brasileiros com idades entre 15 e 17 anos estão fora das salas de aula. Segundo o coordenador de educação do Colégio ESIC Internacional, André Ávila, o novo ensino médio é uma modernização que pretende atrair novamente os estudantes para a sala de aula, já que poderão optar por áreas de atuação com olhar para o futuro profissional.
Em vigor a partir de 2022, para alunos do primeiro ano do ensino médio, a reestruturação aumenta a carga horária dos alunos, que passa de 2.400 horas para 3.000 horas, nas quais 1.800 serão destinadas para as disciplinas obrigatórias da base Nacional Comum Curricular e 1.200 horas para os itinerários formativos. “O novo modelo tem um foco maior na formação profissional desses alunos, que poderão escolher de acordo com as áreas de interesse, seja de vida ou de carreira”, explica. “Essa forma de ensino permitirá que as escolas saiam apenas da exposição do conteúdo e insiram cada vez mais práticas, inovação, criatividade e autonomia na forma de ensinar, preparando o aluno para a vida e para o mercado de trabalho”, completa.
As instituições de ensino terão autonomia para definir quais itinerários formativos irão ofertar, tendo que escolher pelo menos um. “Isso possibilita uma maior profundidade no ensino e o aluno poderá escolher a instituição que prepare melhor para a área de interesse desejada desde o ensino médio”, explica.
Cada itinerário irá aprofundar melhor uma determinada área de conhecimento, que pode estar relacionada com Matemáticas e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas), além da formação técnica e profissional (FTP). “Os alunos que optarem pela formação técnica e profissional, terminarão o terceiro ano com certificado técnico e aptos para a entrada no mercado de trabalho”, completa Ávila.
Como a nova formatação será gradual, iniciando em 2022 apenas com as turmas de primeiro ano, ao final do terceiro ano, em 2024, o país terá as primeiras turmas formadas com o Novo Ensino Médio.
Para o Colégio ESIC Internacional, esta transição se dará de forma muito tranquila, pois a instituição já oferece a carga horária de 3.000 horas no ensino médio, com as quatro áreas do conhecimento do sistema brasileiro de ensino em curso, mesmo antes da implementação da legislação atual. No próximo ano, o colégio irá ajustar a inserção dos itinerários formativos, considerando os eixos estruturantes: Investigação Científica, Processos Criativos, Mediação e Intervenção Sociocultural e Empreendedorismo.
Desde 2019, todos os alunos do Colégio ESIC Internacional, do sexto ao novo ano, são inseridos no Projeto OPEE, Projeto de Vida e Atitude Empreendedora, focado no desafio da convivência, autoconhecimento e inteligência emocional, educação financeira, escolha profissional, métodos de estudo, mercado de trabalho e valores. ” Esse trabalho agora avança também para os alunos do novo ensino médio, e irá nortear os itinerários formativos oferecidos pela instituição. Somos uma escola que, na projeção da formação no ensino superior, incentiva atividades de negócios, prioriza o empreendedorismo, tanto para a inserção no mercado de trabalho, como para os que pretendem abrir seu próprio negócio, bem como na amplitude da formação profissional global dos estudantes”, finaliza Ávila.
Sobre a ESIC:
A ESIC é uma Business School Internacional especializada em Gestão de Negócios e Marketing. Com mais de 50 anos de experiência, possui matriz em Madrid e Barcelona, 10 campus na Europa, campus brasileiro em Curitiba, acordos e convênios nos 5 continentes, especialmente E.U.A., Índia e China. A instituição atua em oito áreas: Graduação, Pós-Graduação (Master e MBA), Executive Education (cursos avançados e sob medida para empresas e formação in company), Módulos e Missões Empresariais Internacionais, ESIC Idiomas (Escola de idiomas Internacional), Colégio Internacional, Simuladores/Competições Empresariais Globais e ESIC Editora (com tradição em publicações renomadas, atualizadas e especializadas em Gestão de Negócios e Marketing). Para garantir respaldo internacional aos certificados de seus alunos, a ESIC está entre o seleto grupo que segue os padrões do Executive MBA Council (Conselho Internacional de MBAs), é membro da EFMD (European Foundation for Management Development), AACSB (Associationto Advance Collegiate Schools of Business of USA), AMBA (International Association of MBAs) e CLADEA (ConsejoLatinoamericano de Escuelas de Administración).
